« Il y a menace sur le service public »: le projet de restructuration des écoles publiques de Douarnenez fait des vagues

Afficher leur opposition à la restructuration des écoles maternelles-primaires publiques de Douarnenez (Finistère). C’était l’objet de la mobilisation des parents d’élèves, enseignants et sympathisants, à la suite de la présentation de ce projet qui prévoit un regroupement des cinq écoles publiques douarnenistes en deux pôles. L’un à Jules-Verne, à Tréboul ; l’autre à Laennec, à Ploaré. Ce dernier établissement serait rasé et reconstruit. Dans l’hypothèse d’une validation par l’Éducation nationale, trois écoles (François-Guillou à Pouldavid, Marie-Curie et Victor-Hugo au centre-ville), fermeraient en 2033.

Nous sommes encore sous le choc de cette annonce, réagit Isabelle Chapalain, présidente de l’association des parents d’élèves (APE) de Victor-Hugo et Marie-Curie. On apprend une fermeture sans concertation. Le projet est ficelé. Le centre-ville sera déserté par l’école publique. Il y a une menace sur le service public. La démographie, les chiffres, d’accord. Mais on ne parle pas d’humains.

« Il a fallu insister pour avoir des informations »

Vers 17 h 15, les manifestants, environ 150 personnes, entrent dans le hall d’accueil de la mairie. Objectif : rencontrer la maire, Jocelyne Poitevin, ou son adjointe à l’éducation, Christelle Dréano. Les élus ! les élus ! scandent les opposants. On est scandalisé, poursuit une septuagénaire. Tout passe par la presse, avant les instances municipales.

Madeline Willemse est la maman de deux enfants scolarisés à Marie-Curie : Il a fallu insister auprès de la maire, par l’intermédiaire de Vincent Jaouen (1), pour avoir des informations. La création de deux gros pôles ne l’enthousiasme pas. C’est contraire à nos concepts d’éducation. Il y a davantage de violences dans les grandes cours. Cela m’interpelle au niveau vivre ensemble.

Autre avantage avancé pour préserver Victor-Hugo : la cour ombragée et la nature du bâtiment. Cet été, les enfants et les enseignants ont moins souffert de la forte chaleur car ce bâtiment en pierre est bien aéré. Oui, il y a un peu d’humidité, mais cela ne justifie pas de vider l’école.

Vers 17 h 45, l’annonce d’un rendez-vous est tombé, pour le 14 octobre, entre élues et délégués des parents d’élèves. Dans le calme, les manifestants ont alors quitté les lieux.

« Il faut prendre le temps de construire ce projet »

Jocelyne Poitevin, maire, a réagi, en fin d’après-midi, ce jeudi, au communiqué rédigé, la veille, par Douarnenez Solidaire. N ous ne pouvons rester attendre sans réagir aux prévisions de baisse des effectifs. L’année prochaine, l’école François-Guillou monolingue passera par exemple de 24 enfants à 14. L’élue poursuit : Est-il raisonnable de garder quatre écoles en connaissant la réalité de l’évolution ? Ne vaut-il pas mieux réfléchir à la construction d’un site scolaire neuf, adapté aux besoins d’aujourd’hui et aux normes climatiques pour répondre au mieux aux besoins des enfants ? La situation de l’école Laennec, proche des équipements sportifs, du collège et du lycée Jean-Marie Le Bris, forme un ensemble homogène.

Concernant la construction d’un nouveau pôle à la place de l’école Laennec, Jocelyne Poitevin argumente : La situation géographique de Ploaré n’est en rien éloignée du centre-ville. Il n’y a qu’à voir l’origine géographique des enfants fréquentant l’école bilingue située à Pouldavid. Je comprends que ces propositions puissent interroger mais il faut prendre le temps de construire ce projet dans l’intérêt des enfants et des enseignants. C’était une première réunion, organisée avec la volonté de tenir un débat constructif. Celui-ci est pleinement ouvert à toutes propositions qui permettront d’avancer sur le sujet.

(1) Conseiller municipal membre de Douarnenez Solidaire, groupe d’opposition municipale à l’origine d’un communiqué, mercredi, réagissant au projet de restructuration des écoles publiques douarnenistes.