Cap sur l’activité physique et les projets au collège Jean-Monnet à Broons, où 453 élèves ont fait leur rentrée
Les 118 élèves de 6e du collège public Jean-Monnet à Broons (Côtes-d’Armor), répartis en quatre classes, ont été les premiers à faire leur rentrée mardi 1er septembre 2026. Les élèves de 5e, 4e et 3e les ont rejoints le lendemain, portant l’effectif global à 453 élèves. Les collégiens sont répartis en 17 classes, dont un dispositif Ulis (unité localisée pour l’inclusion scolaire). Le collège a perdu une classe en raison de la baisse générale de la démographie. En 6e, les élèves sont, en moyenne, 29,5 par classe.
Une nouvelle principale adjointe
L’équipe enseignante est composée de 34 professeurs (dont deux nouveaux en anglais et gallo) ; celle de la vie scolaire de six assistants d’éducation (dont deux nouvelles) et une conseillère principale d’éducation et sept accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH). Annette Tabart est la nouvelle principale adjointe et Stéphane Guguen entame sa deuxième année en tant que principal. L’équipe est stable », confirme le principal.
Un projet Icaps pour favoriser l’activité physique en 6e
Les élèves de 6e bénéficieront d’une journée d’intégration, la semaine prochaine, et iront, en fin d’année scolaire, à Rennes et au planétarium. L’une des classes de 6e va bénéficier du projet Icaps, qui vise à favoriser pour tout un territoire l’activité physique au quotidien et lutter contre la sédentarité. Ce projet sera mené en partenariat avec l’école Louise-Briand, l’OISCL (Office intercommunal des sports, de la culture et des loisirs), la Sisa (société interprofessionnelle de soins ambulatoires) Haute Rance pour la santé des jeunes, en incluant tous les acteurs jeunesse (scolaires, périscolaires, associations, parents, professionnels de santé…), via des financements de l’ARS (agence régionale de santé).
Du sport en pleine nature dans une classe de 5e
En 5e, une classe a ouvert, avec des activités physiques de pleine nature (APPN). Les élèves bénéficient d’un bloc de trois heures d’éducation physique par semaine, au lieu de deux fois une heure trente. Cela va permettre davantage d’activités et de déplacements », détaille Stéphane Guguen. Les principaux projets sont notamment une sortie à Brocéliande et au château de la Hunaudaye, à Plédéliac.
Un parcours pour développer l’esprit citoyen
En 4e, deux classes bénéficieront d’un séjour au ski et les deux autres iront en Espagne. En 3e, les élèves se déplaceront au Festival du film britannique de Dinard et en Normandie, sur les plages du Débarquement. L’une des classes se trouve dans un parcours engagé afin de développer un esprit citoyen, comprendre les enjeux de la Défense nationale, découvrir le monde militaire et ses métiers, travailler sur la mémoire et l’Histoire, mais aussi mener des projets concrets (visites, sorties, rencontres de professionnels de l’armée, de la Marine, la gendarmerie, des secours…).
Les entreprises associées pour motiver les « décrocheurs »
Concernant les élèves dits « décrocheurs », un partenariat sera mené avec Dinan agglomération. Les entreprises locales seront sollicitées afin de participer à un rallye des métiers, tout comme la cité des Métiers de Ploufragan pour des demandes de stages… Il est également prévu d’organiser un forum des métiers au collège.
Harcèlement, classe orchestre et canicule
Dans la lutte contre le harcèlement, avec le dispositif pHARe, de nouveaux ambassadeurs élèves seront formés. L’idée est aussi de former des ambassadeurs parents. « Nous avons aussi le projet de monter une classe orchestre pour la rentrée 2027-2028 », indique le principal qui compte demander l’ouverture d’une classe en 5e pour 2027-2028. En fin d’année scolaire, tout le monde a souffert de la chaleur avec la canicule. « Nous devrons avoir une réflexion avec le Département. Celle-ci est amorcée », poursuit Stéphane Guguen. Cette année, le collège bénéficiera d’une évaluation externe et un nouveau projet d’établissement sera construit pour la prochaine rentrée.